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Lunes, 23 Octubre 2017

Experiencias Pedagógicas Significativas

 
Foro Durante el 20 y 21 de agosto se llevará a cabo el Foro Educativo y IV Encuentro Departamental de Experiencias Pedagógicas Significativas. Este evento tendrá lugar en las instalaciones del Centro de Convenciones José Eustasio Rivera y será transmitido en directo a través de la web.

Con el tema “PERTINENCIA”, educación de calidad para la innovación y la competitividad en preescolar, básica, media y superior, se realizará esta cuarta versión del foro departamental, en la que se pretende generar diálogo en torno a los saberes y experiencias pedagógicas, que permitan enriquecer el quehacer educativo al interior de las instituciones.

 

 

 

 

 

  

 

 

   

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¿Qué es una Experiencia?

Se identifica con este nombre a la experiencia pedagógica de un directivo o un docente que en cumplimiento del ejercicio de su profesión administrativa o docente, ha creado y/o aplicado una técnica o un método pedagógico, que le permite, dentro de un contexto particular, alcanzar con mayor eficiencia logros relacionados con los procesos escolares dirigidos hacia la formación integral de los estudiantes.

 

Se reconoce que una experiencia pedagógica es significativa cuando:

Esté referida al proceso educativo sea en los proceso académicos o administrativos en los niveles de preescolar, básica o media.

  1. Se proponga resolver una necesidad sentida de la comunidad educativa o de algunos de sus miembros, descrita de manera precisa a través de indicadores observables.
  1. Plantee soluciones innovadoras al problema descrito sea de tipo académico o administrativo.
  1. Tenga una trayectoria mínima de operación de por los menos un año.
  1. Sus resultados trascienden la eficiencia que regularmente se obtiene con las prácticas pedagógicas tradicionales en un contexto particular, sea este, institucional, local, municipal y/o departamental.
  1. Se fundamenta en un proceso de reconstrucción teórico – práctico del fenómeno educativo.

De acuerdo con las anteriores características es necesario reconocer que en todos los contextos, para el caso que nos ocupa el escolarizado, es posible encontrar ExPerienciaS con mayores o menores niveles de desarrollo.

Partiendo de este principio y reconociendo que desde el punto de vista administrativo, el apoyo a este tipo de experiencias que nacen en el seno de las instituciones educativas y con frecuencia por la iniciativa y el interés particular de directivos o docentes, genera en ellos cambios de actitud importantes para el mejoramiento de la calidad del servicio educativo. 

                                               DIFERENTES EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS (2016):

* Implementación de un software educativo para mejorar el aprendizaje

del idioma ingles en niños de cuartogrado de primaria

  

* La disminución de la discriminación en niños decuarto de primaria para

generar ambientes de paz

exp pjavier  

exp pyolanda

 

* Preguntando y Jugando con mis abuelos me voy enterando   * Pretextos para escribir y leer en el grado transición

exp luzangela

 

 

exp preescolar

 

* Promonacho Derecho    
exp nury  

 

 

 

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Experiencias Palermo - Huila

 

 ENCUENTROS INSTITUCIONALES MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES

 Encuentro instucional de experiencias pedagógicas significativas en la institución educativa Promocion social de Palermo

 Experiencia pedagógicas significativa: la disminución de la discriminación de niños de 4 grado de primaria para generar ambientes de paz

 Video Foro Educativo

 

 

 

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